学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。如今校园标识也可以纳入到校园文化建设之中，今天跟着兰州标识牌制作公司一起了解一下学校里该设立哪些标识牌以及在设计这些标识牌时该考虑什么。

（一）学校导视牌可以分为室内和室外导视系统，详细做以下分析。

1、学校室内标识导向系统：①楼层总索引牌②楼层号牌③行政办公科室名称牌④行政办公室⑤班级牌⑥洗手间、开水间、教师休息室等等功能标识牌⑦通道分流吊牌⑧挂墙式橱窗宣传栏⑨名人名句展示牌⑩公共安全标识牌以及禁止标识牌等等。

2、学校户外标识导向系统：①学校室外交通指示牌②学校平面布局图③办公楼、教学楼楼号④学校建筑分布图标识牌⑤立地式分流标识牌⑥立地式带顶棚宣传栏⑦植物知识介绍牌⑧温馨提示牌⑨学校标志等等。

（二）在进行校园环境标识系统设计时，应当从以下几点考虑：

 1、明确设计定位以及校园文化理念的表达要求；

 2、遵循以人为本，为人服务的原则；

 3、深入了解校园景观环境条件、结构（外环境）以及交通流线分析；

 4、各学院楼、公共教学楼、师生公寓楼、公共活动场所、对外交流场所等建筑内部部门结构、分流分析；

 5、校园标识导向分级原则；

 6、与校园整体形象设计原则相符。

学校是一个标识牌比较多的环境，标识作为学校环境整体中的一部分，应该体现出学校自身的学习、探索的文化内涵。兰州标识牌制作公司针对不同的学生群体，根据他们的认知习惯和审美习惯，既有校园标识规范化和标准化的体现，又能根据不同学生群体突出特征，这是学校标识设计的基本思路。